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Un racconto multimediale per sperimentare, creare e far conoscere 

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Περί Φύσεως “Perì phýseōs” è un’espressione greca che significa “Sulla natura”. Ma cosa vuol dire? Questa espressione è il titolo di diverse opere dei filosofi presocratici — tra cui quelle di Parmenide. Questi filosofi provavano a capire il funzionamento della natura non con i miti, ma attraverso ragionamento, osservazione e ricerca. In questa puntata introduciamo chi siamo, cos’è l’Umanesimo Digitale e intervistiamo la professoressa Valentina Rosina, docente di filosofia, che spiegherà come usa l’intelligenza artificiale nelle sue lezioni. Progetto PCTO di Formazione Scuola Lavoro ‘Esperti di umanesimo digitale’ sostenuto da Fondazione Carige 3D percorso umanistico a.s. 2025-2026 Liceo classico Andrea D’Oria - Genova #creare #versoilfuturo #umanesimodigitale #liceoclassico #didatticadigitale #AI Autori e Voci: Gioia Bertuccini, Ilaria Canobbio, Elisa Candelo, Virginia Sabatini.
Περί Φύσεως Dagli studenti per gli studenti. Che cos'è l'Umanesimo digitale?
Attraverso gli strumenti digitali, la protagonista del video riesce a trasformare una lettura di Catullo in un’esperienza condivisa. Decidendo di condividere la frase sui social, dà inizio a un percorso che la porterà, anni dopo, a diventare una divulgatrice storico-letteraria. Questo spot è volto a mostrare il valore dell’umanesimo digitale: come la conoscenza possa rinascere anche nei linguaggi e nei tempi dei social, per promuovere l’idea che la cultura può essere accessibile, coinvolgente e contemporanea. Progetto PCTO di Formazione Scuola Lavoro ‘Esperti di umanesimo digitale’ sostenuto da Fondazione Carige 3D percorso umanistico a.s. 2025-2026 Liceo classico Andrea D’Oria - Genova #creare #versoilfuturo #umanesimodigitale #liceoclassico #Catullo Autori: Chiara Flacco, Paolo Picollo, Agata Reggiardo e Riccardo Veneziani. Riprese: Riccardo Veneziani, Paolo Picollo. In scena: la protagonista, Agata Reggiardo; la podcaster, Chiara Flacco. Montaggio: Chiara Flacco e Riccardo Veneziani
“Umanesimo digitale: il passato che ispira il futuro”
Gli studenti del Liceo classico A. D'Oria di Genova portano in scena il dramma di Edipo in occasione del XXIX Festival Internazionale dei Giovani a Palazzolo Acreide (SR) il 21 maggio 2025. Tanta passione e impegno per gli studenti che hanno frequentato tutte le settimane il laboratorio annuale con la guida delle professoresse Marina Terrana, Paola Maria Di Stefano, Laura Dolcino, Ambra Tocco. Nell’adattamento del testo, curato dal regista Enrico Campanati, le monumentali individualità della tragedia di Sofocle si scorporano e quasi si dissolvono in un dramma che da singolare diventa collettivo; cifra caratterizzante della tragedia greca è, del resto, la capacità di rappresentare l’universalità della condizione umana. Così Edipo re diventa il racconto, quasi la cronaca, di un’indagine comunitaria: incalzati dal coro, Edipo e Giocasta - rappresentati non più come individui ma come gruppi, quasi un preannuncio della disgregazione delle certezze e dell’identità di entrambi - disvelano a poco a poco sulla scena una verità che non porta salvezza, ma condanna, e la loro incrollabile fiducia nella ragione umana si sgretola contro l’ineluttabilità del loro destino. Si compie così l’oracolo del dio Apollo, più volte sconfessato dai due protagonisti, la cui voce è portata sulla scena, ancora una volta, da un gruppo di sacerdotesse. L’unica individualità che resta integra dal principio alla fine è quella dell’indovino Tiresia, portatore della sola verità destinata a rimanere in piedi: è terribile sapere, quando non giova a chi sa. (testo a cura di Ambra Tocco) - Editing a cura di Christian Giannini - Si ringraziano per le riprese i ragazzi di 4F,
Edipo Re in scena a Siracusa
Progetto PCTO 2024 realizzato in collaborazione con l'Università di Genova - Dipartimento di Neuroscienze, Riabilitazione, Oftalmologia, Genetica e Scienze Materno-Infantili (DINOGMI) 🎯 Il Quesito Il cromosoma Y si è ristretto nel tempo: scomparirà davvero? In questo video confrontiamo le risposte fornite dall'Intelligenza Artificiale con quelle della ricerca scientifica ufficiale, esplorando uno dei dibattiti più affascinanti della genetica moderna. Il video si è classificato al 4° posto a livello nazionale Tutor: prof.ssa Anna Barberis Studenti: Riccardo Olivieri e Elena Papini - Classe 5B Editing: Riccardo Olivieri e Elena Papini #PCTO #UniGe #Genetica #CromosomaY #IA #Scienza #Divulgazione #Biologia #Evoluzione
Il Cromosoma Y scomparirà? IA vs Scienza | PCTO 2024 UniGe
Cosa scoprirai in questo video: Un confronto inedito tra finzione e realtà giudiziaria Le ombre del sistema giudiziario italiano raccontate da Gianrico Carofiglio La voce autentica di un magistrato: Giuseppe Longo e la sua visione della giustizia Entrambi ci mostrano che la vera giustizia nasce dall'unione di: Rigore professionale e umanità Ascolto autentico delle persone Comprensione del contesto sociale Integrità morale La letteratura incontra l'esperienza diretta per mostrarci come rigore e umanità possano convivere nella ricerca della verità. Un dialogo che ci invita a riscoprire cosa significa davvero fare giustizia. A cura di: Isabella e Maddalena Pastorini, 1E #Carofiglio #Giustizia #Magistratura #Letteratura #SistemaGiudiziario #Diritto #Umanità
GIUSTIZIA TRA LETTERATURA E REALTÀ
Intervista ad Elisabetta Pozzi, nota attrice e sceneggiatrice italiana, a cura della classe 2B del liceo classico Andrea D’Oria. Prima di mettere in scena il suo spettacolo “Cassandra o delľinganno”, la signora Pozzi ha concesso alla classe di porle alcune domande, per poi concludere permettendo agli studenti di salire sul palco su cui già era stata allestita la scenografia per lo spettacolo serale. Questa intervista ha rappresentato un’opportunità unica per esplorare la preparazione dietro le quinte dell'interpretazione del mito di Cassandra, attraverso i confini tra mito e realtà. _____ Riprese e fotografia: Luca Mangini Chiara Ravaschio Montaggio: Luca Mangini Giulia Portalupi Matias Di Giacomo Audio e intervista: Beatrice Pincelli Giulia Portalupi
Cassandra tra mito e realtà: la nostra intervista a Elisabetta Pozzi.
Video servizio sul progetto “pietre d'inciampo”, a cura della classe 2B del liceo D’Oria. I ragazzi della 5F, coordinati dalla professoressa Maria Borello, hanno organizzato un percorso per osservare le pietre d’inciampo nel centro di Genova, finalizzato ad approfondire la tragedia dell’olocausto attraverso alcune storie dei deportati ebrei, come Giorgio Labò, Riccardo Pacifici, Albino Polacco e tanti altri che, durante il nazismo, sono stati catturati insieme con le loro famiglie dalle SS tedesche. Un progetto che vuole arrivare ai cuori degli studenti, che vuole trasmettere la reale importanza della memoria al fine di non commettere più errori simili. Una vera immersione nel passato, alla scoperta di eventi poco conosciuti della vita di numerosi ebrei per rendere nuovamente viva la dannata sofferenza di quegli anni. Voce fuori campo e testo: Giannelli Elena Carratù Camilla Agosti Gilda Riprese e montaggio: Mangini Luca Stefanelli Bianca Pellegrini Federico Moretti Lorenzo
La memoria genovese: le pietre di inciampo a Genova
Campbus podcast
Gli studenti del liceo "A.D'Oria" ci portano dentro la complessa realizzazione di un podcast. Autori, Immagini/Video, Audio, Voci, Testi, Montaggio/Attività informatiche a cura di Francesca Custo, Laura Odino e Martina Rosillo. Il podcast realizzato durante il PCTO "CampBus - Corriere della Sera" intitolato "Un amico tutto per me" immagina un dialogo tra Anya e Feel, un umano e un robot. Un’amicizia nata in laboratorio, che cambierà la vita alla giovane. Dalla gioia alla tristezza, dalla paura al coraggio, il robot, un’IA come spalla su cui appoggiarsi, aiuterà Anya a ritrovare se stessa. Ascolta il podcast "Un amico tutto per me" al link: https://www.spreaker.com/episode/un-amico-tutto-per-me-del-liceo-andrea-d-oria-genova--63167222?utm_medium=app&utm_source=widget&utm_campaign=episode-title
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